לְמִידָה

חיזוק ובדיקה של פעילויות ותרגילים לילדי 4-6

חיזוק ובדיקה של פעילויות ותרגילים לילדי 4-6


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

המורים מסמנים את חייהם של התלמידים, אך גם את חיי ההורים. יש ביטוי ששמעתי ממורה של הבת שלי שגרמה לי לחשוב הרבה מדי שנה כשבנותיי עומדות בפני שנת לימודים חדשה: 'כשההורים ובית הספר הולכים יד ביד, הדרך לילד היא דרך ארוכה קל יותר'. וזה מהבית שאנו המבוגרים יכולים לעבוד על נושאים שונים בבית הספר. בן כמה הבן שלך? חיזוק ובדיקה של פעילויות ותרגילים לילדי 4-6.

ילדים בני 4 ו 5 עדיין לא מוכנים לקרוא או לכתוב, אך זו לא סיבה לעודד אותם לאהוב מכתבים. כל מה שאנו עושים כרגע יעזור לכם בשלבים עתידיים! כבר מזהים כמה אותיות (היזהר עם הברות תקועות, למשל, tr, pr או br), אז בואו נספר לנו מה כתוב, למשל, על השלט מול הבית, על הלוח בחדר שלך, על המוצב של המקרר או בסדר היום של אמא או אבא.

מבחינתם, האותיות המודפסות (כמו זו שמופיעה במאמר זה) קשות יותר להטמעה, כך שאם אתה הולך לספריה לספרים שקשורים באותיות שיש בהן הרבה רישומים צבעוניים ואקספרסיביים, מעט טקסט וזה קצר (זה יעזור להם לעקוב אחר הסיפור).

ובוודאי, איננו יכולים לשכוח לספר להם סיפורים בכל עת ביום ובכל עת. זו הדרך הכי מהנה וחינוכית לעודד קריאה בבית! מכירים את הסיפורים בפיקטוגרמות? מילות מוחלפות בתמונות כדי להקל על הילד להמשיך את הסיפור. עבורם זה יהיה כאילו הם קוראים!

באשר לכתיבה, גם אינך צריך להכריח, אלא להשאיר אותו 'לבד' עם עיפרון ביד, כמה ציורים וגליון נייר. מה הוא יעשה? אם תתחיל לכתוב משהו, זה תמיד יהיה אותיות גדולות ולעולם לא באותיות קטנות (זה עדיין מוקדם מדי, ולו רק את התנועות).

ההורים צריכים לנסות להדריך אותו ולומר לו, למשל, לכל העיצורים והתנועות יש גודל זהה, ואם אנו רואים שהילד פרואקטיבי, עשו איתו 'תכתיב' אך במילה יחידה או הראו לו תמונה וכתבו את השם של זה חיה או חפץ. דבר נוסף שנוכל לבקש מהם בגיל זה של ארבע וחמש הוא להניח את שמם הפרטי ושם המשפחה על הסדין. זה בהחלט עושה נהדר!

ואחרי האותיות הספרות מגיעות! ילדים בכיתה ב 'או בגיל הרך כבר יודעים את המספרים ואולי אף יוכלו לשכפל את האיות של ששת הראשונים. הם יכולים גם לקשר כמות למספרים ולעשות סכומים שבהם התוצאה הגבוהה ביותר היא שש. תעשו את המבחן!

הדבר הטוב ביותר שהורים יכולים לעשות כדי לעבוד על מתמטיקה בבית עם ילדיהם זה לשחק ולעשות את זה עם המשחקים של פעם בחיים: פרצ'סי, אווז, דומינו, אצבע טק-טאק ... האם נשחק משחק היום?

וכפי שהוסבר בדוח 'משחקי שלב חינוך לגיל הרך', שהוכן על ידי הפדרציה הספרדית של CC. OO de Andalucía, 'משחק הוא אמצעי ביטוי ולמידה ספונטניים שבהם כל החושים מתקשרים זה עם זה. על ידי מניפולציות, על ידי ניסויים, על ידי חקירה ויצירת מצבים חדשים. '

מבוגרים רבים נבהלים מלדבר בפומבי על כך שהם לא יודעים כיצד למצוא את המילה המדויקת, מחשש להיתקע, לשטות בעצמנו, מחשש שיבקשו מאיתנו משהו ולא יידעו לענות עליה ... אם הם היו מלמדים אותנו לעמוד מול יותר אנשים וזרקו נאום ...! עכשיו אתה הגיע הזמן לתת לילדים שלך את מה שלא היה לך.

בפעם הבאה שתספר לו סיפור, לאחר שתקרא אותו, נסה להקים דיון קטן או דיון. שאל שאלות כמו 'מי או מי היו הגיבורים?', 'מה קרה?', 'איפה?' ... בתורו, אתה יכול לעודד אותו לספר לך (אם זה יכול להיות בסדר, נהדר!) ההיסטוריה נשמעה: התחלה, אמצע וסוף.

הצעה שלישית שאנו זורקים אליכם היא למקסם את היצירתיות שלכם לשם כך, המציאו יחד סיפור צדדי או יצרו יחד חלק שני של הסיפור. זה יכול להיות יוצא דופן!

אנגלית היא חלק מחיי היומיום שלנו: אנו מאזינים לשירים ברדיו בשפה של שייקספיר, אנו משתמשים באנגליזם רבים בשפת היומיום שלנו, רשת החברים שלנו בינלאומית יותר ... כל זה גורם לימוד שפה שנייה זו הוא בראש סדר העדיפויות בבתים רבים.

ישנם המון תרגילים שיאפשרו לך לסקור אנגלית עם ילדך בבית: לקרוא לו סיפורים באנגלית, ללמד אותו אוצר מילים פשוט (תפוח-תפוח, כתום-כתום, גבוה-גבוה, קצר-קצר ...), צפה בסדרות לגילו. בשפה זו, הורידו אפליקציות עם משחקים ... האם אתם מדברים אנגלית?

אוטונומיה, תשומת לב או ידיעה של הסביבה הפיזית והחברתית אינם נמצאים במקצועות שנת הלימודים, אך הם חשובים לא פחות, ומכאן שעל ההורים לעבוד עליהם בבית עם ילדיהם כדי לפתח ולחזק אותם.

- תשומת הלב
כמה קשה למורים ולהורים לשמור על ילדים מרוכזים ולשים לב לדברים שאנו אומרים להם! אבל כמו הכל, גם מיומנות זו נלמדת, אתה רק צריך לאמן אותה! חידות יכולות להיות בעלות הברית הגדולות שלנו לתשומת לב בעבודה (לא יותר מ 20 חלקים), אך גם משחקים לחיפוש הבדלים או קווי דמיון.

- אוטונומיה
עם ארבע וחמש שנים ילדים צריכים להתחיל לעשות דברים לעצמם, מה היו המשימות האלה? להתלבש ולהתפשט ללא עזרה, להציב ולהיות אחראי על הצעצועים שלהם, לעזור לפנות ולהניח את השולחן, ולשטוף ידיים או לסרק את שיערם (בענייני היגיינה אישית, ההורים יצטרכו לפקח ביתר יסוד).

- הכרת הסביבה
כשאתה יוצא לטייל, ספר לו הרבה סקרנות לגבי השכונה שלך! זו תהיה דרך לעורר את הסקרנות שלך ואת הרצון שלך ללמוד. ולהתכונן כי הם בעידן של whys. הם ירצו תשובה לכל דבר!

אבל האם אתה יודע מה רוב הילדים לומדים? להיות עם המשפחה, לשחק עם המשפחה, לצחוק כמשפחה ולשתף זמנים טובים עם הוריהם, אחיהם, בני דודים, דודים וסבים וסבתות.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- חיזוק ובדיקה של פעילויות ותרגילים לילדי 4-6בקטגוריית למידה באתר.


וִידֵאוֹ: חינוך גופני לגילאי גן: המסע ביער. מיומנויות מוטוריות - כישורים חברתיים. (מאי 2022).